บันทึกครั้งที่ 8 วันอังคาร ที่ 3 เมษายน 2561

ความรู้ที่ได้รับ

    วันนี้อาจารย์เกี่ยวกับการเขียนแผนการสอนในกิจกรรมกลางแจ้ง

👉 อาจารย์ให้เขียนแผนทั้งหมด 4 แผน

         1.กิจกรรมกลางแจ้ง "เกมโยนบอลลงตระกร้า"

         2.กิจกรรมกลางแจ้ง "เตะบอลเข้าประตู"

         3.กิจกรรมกลางแจ้ง "มอญซ้อนผ้า"

         4.กิจกรรมกลางแจ้ง "ขี่ม้าก้านกล้วย"

👉 ขั้นตอนการเขียนแผน

          - วัตถุประสงค์

          - สาระการเรียนรู้  สาระที่ควรรู้/ประสบการณ์สำคัญ

          - กิจกรรมการเรียนรู้  ขั้นนำ/ขั้นสอน/ขั้นสรุป 

          - สื่อ/แหล่งการเรียนรู้

          - การวัดและประเมินผล

ประเมินตนเอง : เช้าเรียนไม่สาย ตั้งใจเรียน

ประเมินเพื่อน : ตั้งใจเรียน

ประเมินอาจารย์ : อธิบายการสอนได้เข้าใจได้ง่าย 

บันทึกครั้งที่ 7 วันอังคาร ที่ 27 มีนาคม 2561

ความรู้ที่ได้รับ

    วันนี้เป็นการสอนกิจกรรมกลางแจ้งคู่ กิจกรรมการละเล่นพื่้นบ้าน และกิจกรรมด้วยนำ้

👉 กิจกรรมกลางแจ้งการละเล่นพื้นบ้าน "วิ่งกระสอบ" 

           วิธีการเล่น

              1.นำกระสอบใส่ขา

              2.ฟังสัณญาณนกวีด แล้ววิ่งใครวิ่งถึงเส้นชัยก่อนชนะ

 

👉กิจกรรมกลางแจ้งด้วยนำ้ "ส่งนำ้ด้วยลูกโปร่ง"

         วิธีการเล่น

            1.แบ่งผู้เล่นเป็นตอนละ 2 คน มีทั้งหมด 3 ตอน

            2.โดยจับผ้ากันคนละมุมและส่ง ลูกโปร่งที่มีนำ้ไปให้เพื่อน จนครบทั้ง 3 ตอน 

ประเมินตนเอง : ตั้งใจเรียนให้ความร่วมมือกับเพื่อน

ประเมินเพื่อน : เพื่อนให้ความร่วมมือดี

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์เข้าตรงเวลา แนะนำและอธิบายในการสอนได้อย่างละเอียด

บันทึกครั้งที่ 6 วันอังคาร ที่ 20 มีนาคม 2561

ความรู้ที่ได้รับ💥

   👉 วันนี้อาจารย์มีประชุมเลยไม่ได้มีการเรียนการสอน แต่อาจารย์นำวัสดุฝึกที่ใช้ในการเรียนมาให้ และสั่งงานของอาทิตย์ถัดไปจัดกิจกรรมกลางแจ้ง โดยทำเป็นคู่ - เกมที่ใช้นำ้ - เกมการละเล่นพื้นบ้าน

ประเมินตนเอง

   - เข้าเรียนไม่สาย ตั้งใจฟัง

ประเมินเพื่อน

   - ตั้งใจฟังอาจารย์ เข้าเรียนไม่สาย

ประเมินอาจารย์

   - ใส่ใจนักศึกษา

- 

บันทึกครั้งที่ 5 วันอังคาร ที่ 13 มีนาคม 2561

ความรู้ที่ได้รับ

       วันนี้อาจารย์ให้ทดลองสอน กิจกรรมกลางแจ้ง โดยให้ใช้ลูกบอลในการทำกิจกรรม โดยให้เพื่อนๆเป็นเด็กนักเรียน

👉 กิจกรรมกลางแจ้ง "เกมเลี้ยงบอลให้เพื่อน"

1.พาเด็กๆ เข้าแถวโดยมีครูนำหัวแถวและท้ายแถว

2.ให้เด็กๆนั่งลง และบอกว่าวันนี้เราจะมาทำกิจกรรมกลางแจ้งกัน แต่ก่อนเราจะทำกิจกรรมต้องมาอบอุ่นร่างกายก่อน

3.ให้เด็กๆนั่งลง และบอกชื่อเกม

4.อธิบายกติกา และสาธิตตัวอย่าง
5.เล่นเกม
6.ผ่อนคลายกล้ามเนื้อ
7.พาเด็กๆไปล้างมือและขึ้นห้องเรียน

วิธีเล่น

1.ให้เด็กๆจับมือกันเป็นวงกลม

2.ให้ตัวแทนออกมายืนตรงกลาง

3.คนที่เป็นตัวแทน ค่อยๆเลี้ยงบอลไม่ให้ออกนอกทาง

4.ส่งให้กับคนทีอยู่ในวง

5.คนที่ได้ลูกบอลจากตัวแทน ต้องไปยืนต้องกลางและเลี้ยงบอลให้เพื่อนคนอื่น

ประเมินตนเอง👀

    - เข้าเรียนไม่สาย ให้ความร่วมมือเพื่อน

ประเมินเพื่อน👀

    - ตั้งใจฟังอาจารย์ ให้ความร่วมมือ

ประเมินอาจารย์👀

   - อาจารย์คอยแนะนำในสิ่งที่ยังไม่ถูกต้องในข้อผิดพลาดของเราได้ดี

บันทึกครั้งที่ 4 วันอังคาร ที่ 6 มีนาคม 2561 

ความรู้ที่ได้รับ

      วันนี้เป็นการแสดงนิทานโยคะของแต่ละกลุ่ม และอาจารย์ได้อธิบายการสอนกิจกรรมการแจ้งในแต่ละขั้น และได้ให้คิดเกมกลุ่มละ 1 เกมโดยไม่ใช้อุปกรณ์

กิจกรรมที่1 กลุ่มของดิฉันแสดงนิทานโยคะ เรื่องเด็กน้อยผจญภัย

กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้วมีเด็กกลุ่มหนึ่ง ได้ล่องเรือไปที่ป่าแห่งหนึ่ง (ท่าเรือ)

ระหว่างทางได้พบปลาที่แหวกว่ายอยู่มากมาย (ท่าปลา)

เมื่อถึงที่หมายเด็กๆก็ได้พบกับสัตว์ต่างๆ

กบตัวน้อยๆที่กระโดไปมา (ท่ากบ)

และเจ้างูที่นอนขดตัวอยู่ในโพรงไม้ (ท่างูขดตัว)

และทันใดนั้นเอง เด็กๆก็ได้ไปพบกับเจ้าป่าสิงโต ที่ส่งเสียงคำรามอยู่ (ท่าสิงโต)

เด็กๆตกใจส่งเสียงร้อง ช่วยด้วยๆ!!!!!

ทันใดนั้นเองได้มีนกมาช่วยเด็กๆให้ขี่หลังไป (ท่านกบิน)

เด็กๆเหนื่อยจนเผลอหลับไปที่ใต้ต้นไม้ แล้วสดุ้งตื่นขึ้นมา อ้าวแค่ฝันไปหรอเนี่ย (ท่าฝันหวาน)

กิจกรรมที่2 อาจารย์อธิบายการสอนกิจกรรมการแจ้ง

                        - พาเด็กๆเข้าแถว โดยมีครูคอยคุมหัวแถวและท้ายแถว

                        - ให้เด็กๆนั่งลง และบอกว่าวันนี้เราจะมาทำกิจกรรมกลางแจ้งกัน แต่ก่อนอื่นเราต้องมาอบอุ่นร่างกายกันก่อน

                        - หลังจากอบอุ่นร่างกายเสร็จ ให้เด็กๆนั่งลงและบอกชื่อเกมและสาธิตวิธีการเล่น

                        - หลังจากเล่นเสร็จก็ผ่อนคลายกล้ามเนื้อ

                        - พาเด็กๆไปล้างมือ และขึ้นห้องเรียน

กิจกรรมที่่3 ให้คิดเกม กลุ่มละ1 เกม โดยไม่ใช้อุปกรณ์ 

                            - ชื่อเกมขอเข้าหน่อย โดยให้จับมือเป็นวงกลมโดยห้ามให้คนที่อยู่ข้างนอกรอดเข้ามาได้

ประเมินตนเอง

    - ตั้งใจฟังอาจารย์ เข้าเรียนไม่สาย

ประเมินเพื่อน

    - ให้ความร่วมมือดี

ประเมินอาจารย์

   - สอนและอธิบายได้เข้าใจ 

บันทึกครั้งที่ 3 วันอังคาร ที่ 13 กุมภาพันธ์ 2561

ความรู้ที่ได้รับ

         วันนี้เป็นการนำท่าออกกำลังกายของแต่ละกลุ่ม

👉 กลุ่มของดิฉันได้นำท่า

         1.ท่า Marching

            2.ท่า Rotate

            3.ท่า Hell Touch

            4.ท่า Marching

            5.ท่า Front Knee Lift

            6.ท่า Marching

            7.ท่า side Tap

            8.ท่า Marching

            9.ท่า Leg Curl

           10.ท่า Marching

- จากคำแนะนำของอาจารย์กลุ่มของดิฉันทำได้ค่อนข้างดี ท่าเหมาะกับเด็กแต่น่าจะเพิ่มท่าผ่อนคลายตอนจบด้วย

ประเมินตนเอง

- ตั้งใจทำกิจกรรม เข้าเรียนไม่สาย

ประเมินเพื่อน

- ตั้งใจทำกิจกรรม ให้ความร่วมมือดี

ประเมินอาจารย์

- ให้คำแนะนำในจุดที่ยังไม่เหมาะสมได้ดี

บันทึกครั้งที่ 2 วันอังคาร ที่ 6 กุมภาพันธ์ 2561

ความรู้ที่ได้รับ
       วันนี้เป็นการทำกิจกรรมโยคะ โดยให้ออกมานำท่าโยคะคนละ 1 ท่า

💪 กิจกรรมท่าโยคะต่างๆ

ท่าคุณตาขุดเหมือง

เด็กน้อยเหลียวหลัง

ท่าซุปเปอร์แมน

ท่างูพันตัว

ท่าผีเสื้อ

ท่างูเหลือมอิ่มหมา

ท่าจรวด

ท่าแหงนมองฟ้า

ท่าหงษ์ยกปีก

ท่าคันธนู

ท่านารีสบัดหน้า

ท่าหุ่นไร่กา

ท่าไดโนเสาร์คอยาว

ประเมินตนเอง

- เข้าเรียนไม่สาย ให้ความร่วมมือ ตั้งใจฟัง

ประเมินเพื่อน

-ให้ความร่วมมือกิจกรรมได้ดี

ประเมินอาจารย์

-แนะนำท่าโยคะของแต่ละท่าว่าเหมาะสมไหมสำหรับเด็ก และ   อธิบายได้เข้าใจ

บันทึกครั้งที่ 1 วันอังคาร ที่ 30 มกราคม 2561

ความรู้ที่ได้รับ

          วันนี้อาจารย์ให้ไปดูงานนิทรรศการของพี่ปี 5 ของแต่ละสาขา สาขาการศึกษาปฐมวัย สาขาเทคโนโลยี สาขาคณิิตศาสตร์ สาขาจีน สาขาพละศึกษา สาขาวิทยาศาสตร์

👉 สาขาการศึกษาปฐมวัย

   คำถามเกี่ยวกับกิจกรรมกลางแจ้ง

     1.สอนกิจกรรมกลางแจ้งอะไรบ้าง เวลาไหน?

         - เล่นพื้นบ้าน ตอนเช้า เช่น เดินตามเส้น เล่นเครื่องเล่น

👉 สาขาวิชาพละศึกษา

เป็นวงล้อคำถามเกี่ยวกับสุขศึกษา ให้เด็กได้หมุนวงล้อและตอบคำถาม วงล้อนี้อาจจะสามารถนำไปประยุกต์กับปฐมวัยได้เช่น วงล้อสี เลข ต่างๆ

👉 สาขาเทคโนโลยี

เป็นบัตรคำและในนั้นได้ใส่ข้อมูลไว้แล้ว เมื่อเรามาฉายจะมีเสียง

👉 สาขาภาษาจีน

เป็นสื่อป๊อบอัพ คำต่างๆ 

👉 สาขาคณิตศาสตร์

สื่อการสอนเลขต่างๆ

 - จากที่ได้ดูงานของพี่ๆในแต่ละเอก มีประโยชน์มากเพราะสื่อแต่อย่างสามารถนำมาปรับใช้

        ให้เหมาะกับเด็กปฐมวัยได้

ประเมินตนเอง💬

   - ตั้งใจดูงานในแต่ละสาขาจนครบ

ประเมินเพื่อน💬

   - เพื่อนๆตั้งใจกันดูงานจนครบ

ประเมินอาจารย์💬

   - ให้คำแนะนำและอธิบายได้ดี